bob体育教授，中央民族大学硕士生导师，北京市高校教学名师。

个人简历

1.从教经历

1998年7月至今，在bob体育信息科技bob体育学院信息bob体育系任教，历任讲师、副教授；硕导；bob体育技术教研室主任、信息技术教研室主任、综合课程系主任、信息bob体育系党支部书记、信息科技与劳动bob体育学院党总支组织委员、人工智能和创客bob体育bob体育研究中心主任等。

2.国际交流经历

2015年9月至2016年9月，赴美国弗吉尼亚理工大学访学。
2018年6月，赴希腊塞萨洛尼基亚里士多德大学访学。

bob体育研究方向

中小学创客和STEMbob体育、人工智能和信息科技bob体育、数字技术赋能bob体育、中小学教师培训bob体育研究

开设主要课程

《bob体育》《bob体育》《bob体育》《bob体育》《bob体育》

学术信息

（一）主要代表论文

1.于晓雅. 人工智能视域下教师信息素养内涵解析及提升策略bob体育研究[J].中国bob体育学刊,2019(08):70-75.
2.于晓雅.指向高阶思维的STEM教师培训模式例析[J].中小学教师培训,2021(05):6-11. （人大复印资料全文转载）
3.于晓雅.STEM项目学习要重点关注什么?[J].中小学管理,2018(03):34-36.
4.于晓雅.Web 3.0时代中小学在线课程实施策略[J].bob体育学报,2020,34(01):8-14.
5.于晓雅.从骨干到卓越的中小学教师研修模式创新实践bob体育研究[J].中国教师,2022,(08):71-75.
6.于晓雅.从创客到STEM的信息科技课程进阶解析[J].中小学信息技术bob体育,2022(07):73-75.
7.于晓雅.高中编程bob体育中学生数字化学习与创新能力的培养[J].中国bob体育信息化,2021(10):80-82+91.
8.于晓雅.STEMbob体育促进山区校创新发展的实践探索[J].中小学数字化教学,2018(09):12-15.
9.于晓雅,樊磊.Python编程与算法教学的策略及指导原则[J].中国信息技术bob体育,2022(20):39-42.
11.XiaoyaYu. Case Study on “STEM + Computational Thinking” Education Model in Chinese K-12 Schools.  Journal of Science Education. 2018,12.
12. Xiaoya Yu. From Maker to STEM Education: Progressive Analysis of Computing Courses Teaching[C]. The 5th Annual International Symposium on the Future of STEAM (sciences, technology, engineering, arts and mathematics) Education, 2021-07-20.
13.Yu Xiaoya , Wu Jinglong , Miyamoto S ,et al. Effects of Reaction Time on the Kinetic Visual Field[J].lecture notes in computer science, 2011. (EI:20113814340525)
14.Yu Xiaoya , Lu Shengfu , Wu Jinglong ,et al. Aging-Related Changes of the Kinetic Visual Field[C]//Second International Conference on Instrumentation. IEEE, 2013. （EI:20131016081764）
15. Yu Xiaoya. A Survey of Brain Mechanisms of Visual Motion Perception. ICCSEE 2013, IEEE Computer Society.

（二）主要代表著作

1.于晓雅 著：《bob体育》，北京：中国bob体育科学出版社，2023.
2.于晓雅 主编：《bob体育》，北京：北京师范大学出版社，2021.
3.于晓雅 译著审校：《bob体育官方网站》，北京：bob体育科学出版社，2023.
4.于晓雅 主编：中小学教师专业发展标准及指导--信息技术，北京：北京师范大学出版社，2012.
5.于晓雅 主编：国家教材：普通高中教科书信息技术选择性必修4《bobsports》，华东师范大学出版，2021.
6.于晓雅 参编：国家教材：普通高中教科书信息技术必修2-《bob体育研究》北京：人民bob体育出版社、中国地图出版社，2019.
7.于晓雅 参编：《bob体育》，北京：北京bob体育出版社，2023.

科研项目

1.主持2019年度北京市bob体育科学“十三五”规划重点课题：中小学教师基于信息技术开展跨学科教学的能力框架和提升策略，在研，2019-2024年。
2.主持北京市社会科学基金项目一般项目：信息技术与中小学STEMbob体育深度融合的教学实践bob体育研究，在研，2019-2024年。
3.主持有2019年中国bob体育学会bob体育科研规划重点课题：中小学人工智能教学中的活动设计和课例bob体育研究，已结题，2019-2022年。
4.主持有中国bob体育bobsports院中国STEMbob体育2029创新行动计划重点课题：中小学STEM项目式学习的设计与实施bob体育研究，已结项。2019-2022年。
5.主持有bob体育2015年度重大课题：中小学生创新能力培养实践bob体育研究—STEMbob体育理念下的创客bob体育课程实践bob体育研究 ，已结项。2015-2018年。
6.参与北京市bob体育委员会社科计划2018年一般项目：中小学开展人工智能bob体育和推进智能bob体育的对策bob体育研究，已结项。2018-2022年。
7.参与2013年度bob体育部教师队伍建设示范项目：中小学教师专业发展标准的应用试验bob体育研究，已结项，2013-2015年。获北京市基础bob体育成果奖一等奖。
8.主持bob体育学科创新平台：中小学教师信息素养提升实践bob体育研究，已结项，2018-2022年。获北京市数字bob体育优秀案例奖。
9.主持2023年度bob体育学科创新平台：中小学教师数字素养与技能提升bob体育研究，在研，2023-2025年。
10.参与北京市bob体育科学规划重点课题：北京市中小学校智慧校园评价指标体系bob体育研究，在研，2022-2025年。
11.参与2022年度北京市数字bob体育bob体育研究重点课题：新一代人工智能赋能课堂新型教学模式bob体育研究，在研，2022-2025年。

培训工作理念

做人工智能时代bob体育创新的探索者，数字赋能bob体育的推动者，信息科技bob体育的践行者。

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邮箱：yxy_bjie@126.com