bob体育教授，中央民族大学语文学科bob体育（语文）bob体育研究生导师，首都师范大学小学bob体育兼职硕士导师。2013 年获“bob体育三育人标兵”“bob体育继续bob体育优质培训标兵”称号。2015年获bob体育“教院榜样”称号。2021 年，成果《bob体育官方网站》分别获北京市基础bob体育成果二等奖、bob体育基础bob体育成果一等奖；成果《bob体育》获bob体育高等bob体育成果二等奖。

2008年8月至今，先后在bob体育人文学院初教系、bob体育初等bob体育学院、bob体育人文与外语bob体育学院任教。先后担任系主任、院长助理、副主任等职务。于2024年1月聘任为教授。2014年12月-2015年12月，作为中组部、团中央第十五批博士服务团成员，挂职海南省白沙县副县长。

语文bob体育、汉字bob体育、教师专业发展

《bob体育》系列课程
《bob体育》
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1.吕俐敏.在实践中盘活“惰性知识”——以五年级下册《bob体育》之孙诒让题扇面诗的解读、教学与bob体育研究为例.语文建设，2022(05) .
2.吕俐敏.谈如何设计有价值的课外阅读学习任务——以阅读《bobsports》为例.语文建设，2022(04) .
3.吕俐敏.《bob体育》文本解读及教学建议.语文建设，2021(02) .
4.吕俐敏. “独立识字”的内涵及教学应对.语文建设，2020(22) .
5.吕俐敏. 《bob体育》的价值与启示.语文建设，2020(06).
6.吕俐敏. 立足文本“自足性”的小学诗歌学习活动设计.语文建设，2019(18).
7.吕俐敏.小学古诗教学的审视与改进——以《bob体育》为例.语文建设，2018(34).
8.吕俐敏.bob体育扶贫中学校的专业优势探索.中国bob体育学刊，2019（01）.
9.吕俐敏.隐痛与突围:乡村教师该走向何方?——对中国南方某县乡村bob体育的调研手记节选.中小学管理，2017(06).
10.吕俐敏.隐痛与突围:农村寄宿制学校该走向何方?——对中国南方某县乡村bob体育的调研手记节选.中小学管理，2016(11). (人大复印报刊资料全文转载)

1.吕俐敏：《bobsports》，天津：天津人民出版社，2023.
2.吕俐敏：《bob体育》，北京：清华大学出版社，2021.
3.吕俐敏主编：《bob体育》，北京：人民日报出版社，2023

1.主持2016年北京市重点课题“汉字学在小学语文bob体育中的应用bob体育研究：从学术形态到bob体育形态”，2021年，优秀结题。
2.主持2021年北京市延续课题“字本位”理论观照下统编小学语文教科书高频字bob体育研究，在研，2021-2024年。
3.参与2021年国家语委“十三五”重点项目“基础bob体育汉字分级标准bob体育研究” ，在研，2021-2025年。
4.主持2019年bob体育重点课题“民国语文bob体育家蒋伯潜、蒋祖怡父子著作整理与bob体育研究”，2024年结题。
5.参与2021年bob体育重点课题“小学语文新任教师教材内容分析能力的现状、问题与对策bob体育研究”，在研，2021-2024年。

高质量的智力陪伴是教师培训的要义；培训工作中，行动本身就是力量。

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